成都五月花學校 "體驗式、滲透式、感體會"的實質(zhì)教學方法。 四川成都五月花學校開設專業(yè)：幼兒教育、服裝設計、航空服務、旅游管理、中西烹飪、室內(nèi)裝飾藝術設計師、商業(yè)網(wǎng)站前臺設計師、廣告?zhèn)髅剿囆g設計師、NIIT軟件開發(fā)工程師、NIIT硬件網(wǎng)絡技術工程師、財務會計、護理等專業(yè)。咨詢電話：18780242923；15228839167；。與其畢業(yè)后再走“冤枉路”，不如現(xiàn)在做出最佳選擇！趕緊報名成都五月花學校報名學技術，頒發(fā)統(tǒng)招大專學歷。五月花特征實質(zhì)教學是以實施"全封閉式處理"和"五顏六色的學生團體活動"為根底,以"國學教學拓展、現(xiàn)代體育拓展、應急才調(diào)拓展、心思實質(zhì)拓展 、藝術潛能拓展" 等活動為課程裁體,以培養(yǎng)超卓習氣、開發(fā)特性潛能、描繪健全人格、融鑄傳統(tǒng)美德、行進概括實質(zhì)為課程總目標 的全新的五月花特征實質(zhì)教學課程體系。在象牙塔里生活了4年的大學生們在技能、心理上都難以適應社會的需要。實質(zhì)教學帶給學生啥？帶給家長啥？學院秉持"先育人，后授藝（先教學生做人，再教學生干事）的實質(zhì)教學理念，關于80末、90后的、學生廣泛對家庭、父母、社會表現(xiàn)出劇烈叛離心思。而職業(yè)培訓在教學針對性、理論與實踐結合上的優(yōu)勢就在這時凸顯出來。咨詢QQ：1549533039 專業(yè)情況，請預報名后，帶學生到學校進行專業(yè)的詳細介紹和校園參觀。據(jù)媒體的調(diào)查訪問，很多已經(jīng)走上工作崗位的大學生還要利用業(yè)余時間參加職業(yè)培訓班為自己“充電”，也有高中畢業(yè)生選擇放棄大學錄取通知書而選擇職業(yè)院校。思想混亂、尋求方向過失、心思軟弱、自私自利、情感冷漠、舉動過火、低沉厭學等表象，推出的關于品德實質(zhì)、才調(diào)培養(yǎng)、特性翻開、身心健康的特征實質(zhì)教學。 學技術好還是上大學好？大學生就業(yè)狀況為什么年年遭遇“滑鐵盧”？根本原因在于學校教育與現(xiàn)實的工作崗位要求嚴重脫節(jié)。四川五月花專修學院招生簡章 為何開設實質(zhì)教學？五月花實質(zhì)教學通過國學教學教人懂感恩、知奉獻、明榮恥、能喫苦、有責任;通過封閉式處理教學教人服從命令、嚴守紀律、身強志堅、知難猛進;通過現(xiàn)代實質(zhì)教學教人陽光心態(tài)、作業(yè)熱心、忠誠公司、聯(lián)合協(xié)作、超越自我、細節(jié)穩(wěn)重、尋求功率、崇高日子,尋求夸姣
|
晉公網(wǎng)安備 14019202000672號