其實(shí),這些都只是表象。
一、教會(huì)孩子適應(yīng)環(huán)境
不要以為,適應(yīng)環(huán)境只是對(duì)大人而言,其實(shí)小孩子也是一樣的。初上幼兒園,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一個(gè)全新的環(huán)境,雖然說(shuō)孩子很小,幼兒園也應(yīng)帶領(lǐng)新入園的孩子“參觀”園所,熟悉環(huán)境,做好鋪墊,產(chǎn)生好感,減少孩子的抗拒心理。
二、教會(huì)孩子尊敬老師
不要以為“尊師”是上了學(xué)的孩子才要學(xué)的內(nèi)容,其實(shí),要在剛上幼兒園的時(shí)候就要先讓孩子有這個(gè)意識(shí)。讓孩子在幼兒園里只要遇到老師都會(huì)習(xí)慣性問(wèn)候“老師好”,老師反過(guò)來(lái)夸孩子懂事懂禮貌,在老師這樣的評(píng)價(jià)下,孩子自然更加喜歡幼兒園。
三、教會(huì)孩子獨(dú)立生活
在幼兒園面對(duì)每一個(gè)小朋友和每一位老師,是在人為的創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的能力。父母不可能永遠(yuǎn)陪伴在他的身邊,他要被動(dòng)地從家長(zhǎng)的安排中學(xué)會(huì)接人待物的能力和學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。
四、教會(huì)孩子保護(hù)自己
孩子在獨(dú)立生活的能力中還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。比如吃飯的時(shí)候喝水的時(shí)候要注意別燙著自己、比如跟小朋友玩耍的時(shí)候要注意自身安全,自己感覺(jué)危險(xiǎn)的動(dòng)作不要參與,碰到危險(xiǎn)學(xué)會(huì)喊老師解決。
五、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制
這一點(diǎn),不同脾氣性格的孩子,會(huì)有不同的表現(xiàn)。如有的孩子時(shí)受到其他小朋友的無(wú)理,也總能“自控”地不發(fā)生過(guò)火的事情。如果孩子能夠?qū)W會(huì)控制自己,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)順利很多。
六、教會(huì)孩子關(guān)心同伴
幼兒園的集體生活,其實(shí)也是在從小鍛煉孩子的集體生活能力。在一個(gè)集體中,能夠?qū)W會(huì)關(guān)心別人,也才能得到對(duì)方的關(guān)心。關(guān)心別人,其實(shí)也算是關(guān)心 自己。
七、教會(huì)孩子樂(lè)觀向上
樂(lè)觀向上,是一個(gè)人生態(tài)度。并不是說(shuō),人生態(tài)度只是對(duì)大人而言的,小孩子也一樣面臨人生態(tài)度的確定。
在幼兒園里難免要遇到一些比賽或競(jìng)爭(zhēng),難免 有輸有贏,所以,幫助和引導(dǎo)孩子從幼兒園起就確立正確的人生態(tài)度是絕對(duì)不容忽視的。
所以,樂(lè)觀對(duì)待成與敗,永葆積極向上的品質(zhì)是我對(duì)孩子的期望,也是我們學(xué)前教育一直以來(lái)對(duì)孩子的引導(dǎo)方向。
紅杰潛能智力開(kāi)發(fā)樂(lè)園
咨詢電話:0351-7560473 15034111547 王老師
園址:富士康南三門(mén)往南300米路西紅杰幼兒園
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