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                             法學專業(yè)就業(yè)前景

                                                         ——太原紅杰人力資源有限公司

    就目前的社會大環(huán)境來看，法學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)似乎比較困難，許多人（包括一部分專家）不看好這個專業(yè)。但這是人們對法學專業(yè)在認識上普遍存在的一個誤區(qū)。的確，現實中確實存在部分法學專業(yè)學生（包括本科生、研究生）就業(yè)比較困難的現象，但不能由此而認為整個法學專業(yè)就業(yè)前景就是這樣。法學專業(yè)“不好就業(yè)”的根本原因不是法學專業(yè)本身出了問題，更不是社會法律人才需求飽和的問題，而是在于部分學校的人才培養(yǎng)模式可能出現了問題，使得所培養(yǎng)的學生在素質和能力上存在缺陷而不能更好地符合社會的實際需要。此外，另一個重要原因就是國家司法考試——要想進入司法系統(tǒng)工作或者從事律師等職業(yè)必須通過國家司法考試，如果不能通過，自然就不能順利就業(yè)了。具體來說，法學專業(yè)就業(yè)難的原因主要有以下四點：

    1.部分院校的法學專業(yè)教育，過分注重理論教學，而對提高學生實踐動手能力、處理法律實務問題的能力重視不夠，導致培養(yǎng)出來的學生實踐能力較差，缺少處理法律實務的能力。

    2.課程設置和教學內容與國家司法考試脫節(jié)。從這些年的司法考試情況來看，有一個值得注意的現象：同樣是參加司法考試，研究生考不過本科生、法學專業(yè)的考不過非法學專業(yè)的，等等。這個現象會令每一個法律教育工作者感到尷尬，但卻很能說明問題。學生大學學了四年法律，卻不能通過國家司法考試，問題何在？教育出了問題、教學出了問題！通過不了司法考試，再加上又缺乏其他技術能力，很難就業(yè)就在所難免。

    3.對法學專業(yè)就業(yè)評價有問題。當前人們評價就業(yè)指的是畢業(yè)生當年的就業(yè)率，對法學專業(yè)來說，這是不十分科學和片面的。法學是一個跟很多學科不同的專業(yè)，法學專業(yè)的學生畢業(yè)面臨的一個最大的挑戰(zhàn)就是司法考試。很多法學專業(yè)的學生剛畢業(yè)為什么就“失業(yè)”呢？其實，很多畢業(yè)生是在復習司法考試。學生7月份畢業(yè)離校，司法考試卻是在9月份進行。有相當一部分的畢業(yè)生甚至還沒去找工作，其真正開始找工作是在考完司法考試之后。有的畢業(yè)生當年即使通過了司法考試，也沒有簽約單位，所以其當年就業(yè)率低也就不奇怪了。

    4.就業(yè)難是當前大環(huán)境的影響，并非只有法學專業(yè)就業(yè)難。

    那么，法學專業(yè)就業(yè)前景究竟如何？就業(yè)前景比較樂觀！種種信息表明，中國巨大的法律市場需求尚未開發(fā)。廣大農村地區(qū)、中小企業(yè)的法律需求和服務還沒有啟動。就個人律師的擁有量而言，根據有關資料統(tǒng)計，全國平均每萬人擁有律師的數量僅為0.8個，這個比例不但低于發(fā)達國家，而且還低于一些發(fā)展中國家。就企業(yè)方面講，我國現有企業(yè)5000萬多家，僅有4萬余家聘請了律師當法律顧問。法學專業(yè)就業(yè)目前面臨的尷尬局面只是暫時的，隨著經濟的發(fā)展、社會的進步，隨著社會法治意識的的增強，隨著法治環(huán)境的改善，社會對法律人才的需求將會越來越大。 

    我國部分省份、部分經濟教育欠發(fā)達地區(qū)公檢法系統(tǒng)人才匱乏、青黃不接，崗位需求數量較大，為此，國家對這些地區(qū)司法考試報名條件，過關分數線都給予了極大的照顧。既便如此，每年能達到分數的人數也非常有限。

    另一個奇怪的現象表明：都說法學專業(yè)不好就業(yè)，而每年又有眾多的非法學專業(yè)的在職人員，自愿放棄原有的工作，參加國家司法考試，用一種鍥而不舍地的精神，連續(xù)拼搏幾年，拼命往法律行業(yè)擠。一些非法學專業(yè)畢業(yè)生也放棄原有專業(yè)，加入司法考試大軍。這說明法律行業(yè)并非不好就業(yè)，而在于如何培養(yǎng)與社會需求相適應的人才，在于如何攻破司法考試這座堡壘。

    綜上所述，法學專業(yè)就業(yè)前景廣闊、就業(yè)渠道廣泛，在具備法律專業(yè)理論知識和實踐技能的前提下，可以到公安、法院、檢察院以及司法行政等部門工作，可以從事律師職業(yè)，可以到社會法律服務所工作，可以到企業(yè)、社會團體等擔任法律工作者或法律顧問，也可以從事法律研究和教育工作，等等。

    當然，需要說明的是：上述很多職業(yè)和工作都需要首先擁有相關的職業(yè)資格證書，對此，文法學院在教學中也采取了切實有效的措施，幫助學生具備參加相關資格考試、取得資格證書的能力。